“至于教材，其内容大可召集知名学者讨论，少数服从多数，然后定稿，统一出版，公开销售，如此一来就有了尺度，贵族子弟们按照这个尺度学习，按照这个尺度考试，一样是公平的考试选拔。”

        厩户王子觉得这建议不错，笑道“这主意不错，多谢张公指教了。”

        “大将军过奖了，张某所说，多有不足之处，若大将军要试行，还请召集有识之士议出条理”

        两人一边说一边向寺外走去，张鱼见着这位太子的背影颇为萧瑟，不由心中感慨。

        前不久，倭国官军在东国地区吃了大败仗，多年征伐的成果毁于一旦，厩户王子为此大受打击，所以精神不振十分正常。

        其实，张鱼很同情这位倭国储君。

        厩户王子作为储君，并非当今倭王（女王）之子，权臣苏我马子为女王的舅父，为厩户王子的舅公。

        如今的倭国，身为储君的厩户王子，与舅公苏我马子联合执政，这位储君颇有想法，执政以来大力弘扬佛教，改革官制，行“冠位十二阶”，力求不论出身只以才能高低为标准录用人才。

        又大刀阔斧改革旧制，想尽办法加强王权。

        倭国国内政治是贵族政治，诸贵族广泛参与到权力博弈之中，即便是倭王，在多方掣肘下也不得如意，厩户王子想要加强王权，以至于想到借鉴中原科举的想法，张鱼能理解。

        然而国情不同，周国的经验，在倭国不一定行得通。

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