“啊！”她怎么和曹老师搭上关系了，难道是亲戚，一个姓诸一个姓曹。同桌拍肩，宽慰班长不要多想，手指戳显示屏，全班一半人平时成绩还指望着班长大方共享作业，想这些有的没的浪费时间，再说，那是计算机班老师和学生。

        后一排一人悄悄听完，插一句：“师生恋？”

        程宏宇忙喝止：“滚，胡说八道。”大学里是禁止师生恋的，这个话题在社会上一直是备受争议，学校领导也反对老师与学生之间越界，一旦发现，两个人都有受严重处分。

        何麟握紧鼠标，班级里学生的谈话，他一个字不漏全听到了，程宏宇作为班长，安排在第一排，最靠近老师的座位。

        一个新人一个旧情，什么时候我们开始变成这样，感情最怕的就是拖着。

        “老师，老师？”一个声音打断思路，何麟忙回复。

        “有什么事？”

        “我作业完成，上传了，想问问老师，哪些地方需要改进？”程雪对这位新老师一见钟情，何麟长得耐看又年轻，跟其他代课老师完全不同，他们又老又丑还古板。她自恃在系里美色算数一数二的，怎么看都觉得自己有一半成功的机会。

        何麟打开视频文件，短短十秒，视频中细节上处理的仔细，他夸奖：“做得不错，下次继续努力，以后上课有什么不懂可以直接问老师。”程雪得到夸奖，开心的蹦跶到哥哥面前，拉着胳膊分享。

        “哥，你作业做完了吗？”

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