元旦终于来临了。
学校并不放假。屠钰让每个班自行搞些活动。
二(3)班教室里扮得像个新房，学生们用塑料彩带在教室中间网了一个十字码，交接处还挂了一朵光荣花。
方成和一些男生凑钱买了红色和蓝色的纸，把教室里的四张日光灯给蒙了起来。立刻，灯光柔和起来，折射出粉红和蓝水晶似的梦幻的光。
课桌全给排到了墙两壁，每张桌上都有瓜子、桔子和一些糖，几乎所有的老师都被请来了。
田少青从办公室拎来了录音机，蔡云剑也从校长室把话筒给借来了。
学生们兴奋极了，但秩序相当好，没有人大声喧哗。
节目开始了，学生们表演了舞蹈、相声、小品等节目。
常玲有些惊叹他们的表演才能。
她实在没有想到这群调皮的学生这么能干。在短短的几天内，竟想出了这么多丰富多彩的内容。这是一群等着雕刻的璞玉。
她从学生的得意和自信中，看到了希望。
突然，方婷手握话筒说：“请我们的语文老师常老师为大家表演一个节目。”
“哗——”学生们纷纷鼓起掌来。
常玲突然感动起来，她觉得与学生之间的距离似乎一下缩短了许多。
她笑了笑，大大方方地站到教室中央，说：“在表演节目之前，我先说三句：第一句，我能走进大家的中间，被同学们称为‘我们的语文老师’，我很高兴并感动；第二句，谢谢刚才那热烈而真诚的掌声，它使我温暖；第三句，大家才华横溢，这增强了我的信心，让我看到了无限的希望，我愿意和大家一起同甘共苦。”
“我唱一首《爱的奉献》，希望大家喜欢，唱得好，别鼓掌，不好就给点掌声鼓励一下，0k？”
学生们笑起来。
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
常玲唱着唱着，竟哽咽起来。
学生们也都感动了，都静静地等着她唱完。
她调了调心绪，继续唱了下去。
学生们开始应和起来，常玲觉得万分幸福:这是她进校以来，最开心的一刻。
这天晚上，常玲做了一个美丽的梦，她梦见自己被学生们簇拥着、拥抱着……