“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽。大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

        江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”银铃般的读书声响彻整个教室。这是王歆在给自己的同学讲《沁园春雪》

        “这是诗人于1936年（丙子年）2月在山西省石楼县留村所创作的一首词。诗词分上下两阕，上阕描写乍暖还寒的北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河；下阕是诗人对祖国山河的壮丽而感叹，并引出秦皇汉武等英雄人物，纵论历代英雄人物。

        此词不仅赞美了祖国山河的雄伟和多娇，更重要的是赞美了今朝的革命英雄。抒发伟人伟大的抱负及胸怀。”

        这个课堂，放眼望去，孩子们在王歆的语言带领下，进入了了那一望千里的冰封世界。好像看到了那秦皇汉武，唐宗宋祖等等的历史名人在那里指点江山，绘画理想的蓝图。

        “每个人都有自己的理想和抱负，透过这篇文章，我希望你们下去之后好好思考，自己的理想是什么，我们给自己一个这样的未来呢？我们怎样绘画自己理想的蓝图，请同学们下课后，好好想，然后把它当作今天的课下作业。老师明天检查。”王歆银铃般的声音再次响了起来。

        “老师，你的理想是什么呢？”某同学问。

        “孟子说‘君子有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下者不与存焉。’（《孟子?尽心上》）这就是我的理想”王歆说道。

        正准备给孩子们解释的时候，只感觉一震天旋地转。教室内的东西乱窜。整栋教学楼左右摇摆起来了。

        “地震了！”外边喊了起来。

        “地震了，快往外跑啊。前四排从前门出，后四排从后门出。快快快……”王歆喊了起来。

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