“看到三角函数这道题了没？有没有似曾相识？”班主任扯着嗓子问，我觉得她在努力克制怒火。

        这道题跟摸底考试的最后一道大题一模一样，连参数都没变。

        “有没有人还不明白这道题？”她问。

        其实我对这道题是一知半解，但我也不好意思举手。

        “没人举手，意思是都会了？”

        “李砚！”

        怎么突然叫我的名字，吓得我连手里的2b铅笔都掉在了地上。

        “你上来做一遍这道题，顺便帮大家温习温习。”班主任扶了扶镜框，从粉笔盒里拿出半截粉笔。

        我进退两难，上去也不是，坐下来也不是，索性壮着胆子走上讲台，从班主任手里接过粉笔。

        台下的观众们很配合地盯着黑板，等着看我出糗。

        内容未完，下一页继续阅读