所以对洛天也很是不善，特别是这家伙牛X，仗着自己有点后台，竟然连自己的第一节课都敢迟到半节课，还真不把自己当一回事。

        这还得了！？

        不让你站一节课，还真当自己是空气？

        不过他心里也是有些疑惑，为什么教导主任会特别关照他呢，看起来挺老实的啊，特别是那副眼镜，让他心里很有认同感，光从外表看就知道是个爱学习的好孩子。

        虽然心里很疑惑，但是他还是决定要考验一下洛天，毕竟爱不爱学习从他能不能答出题目就能看出个大概。

        数学老师也不犹豫，唰唰唰的就是在黑板上写出了一道题目，而这道题目正是这一章的最后一题，是一道应用题。难度等级应该是九十分，班里能答出这道题目的应该就几个人而已。

        洛天看到这道题顿时皱起了眉头，心里顿时有些吃惊——

        “怎么，如果会的话直接出去站着吧，也别浪费大家时间了。”数学老师显然对洛天的表情十分的满意，特别是那皱起眉头的模样，他心里就判定洛天不是爱学习的孩子，瞬间对自己刁难洛天再也没有什么愧疚之心了。

        无缘无故的整学生，他还是很过意不去的，不过如果整的是坏学生那就不一样了，毕竟这都是他自己咎由自取——谁叫他不尊师重道，连最基本的守时都做不到。

        显然他已经忘记了刚才萧欣研和伊若萱来的时候这家伙还笑眯眯的说，“走慢点，别伤到脚了”的话，如果洛天知道的话不知道会不会蛋碎加乳酸呢！？咳咳——不过男人怎么乳酸！？

        用他心里的话说，得罪谁也不能得罪萧欣研，这间学校的老董可是她老爸，如果一个开心就把自己踢了，那自己还混个毛！？家里老的小的谁去养活不是？

        人就是这么现实，哪怕是嫉恶如仇的人，有时候也会对社会妥协，当然就算是整人也必须要找个好的借口。

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