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第五节一波未平,一波又起(后篇) (1 / 3)_

        大家找了好一会儿都不见那本书的踪影,索性都不找了。一节课还没上完,我们把这回事忘得一干二净。

        

没过多少日子,老师把我叫到办公室,和蔼的说:

        
“恭喜你啊江仔文,你的作品被选为最佳设计方案,校庆期间学院决定采用你的设计来布置。干得不错!”

        
!!我开心极了,虽然在学院我应该是最专业、最资深的,但得到这次殊荣还是仰止不住欣喜之情。

        
按耐不住好奇心,我向老师询问了其他的获奖人员。

        
“二等奖的是XX,三等奖是xxx,优秀奖是···”

        
?!为什么没有元希的名字?

        
“老师,请问(4)班的李元希是什么奖项?”

        
“李元希?他没有获得奖项,我还觉得奇怪,他为什么交一个空绘本,如果不感兴趣、没做的话跟我说便是。”

        
“空绘本?怎么会呢,他交之前还碰到我,我亲眼看过他的画。会不会弄错了或者弄丢了?”

        
“那就怪了,在审阅前这些稿件都是锁在储物柜里的,只有老师翻动过。”

        
“元、李元希的设计稿真的做得很好,也是费了一番功夫的,虽然有些失礼,但希望老师能够帮忙找到。”

        
“好吧,我会跟其他的负责老师商量,但找到的可能性应该不大,稿件被取出后就直接进行评选了,没有掉稿的失误。”

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